Data de início

11 de março, terça-feira, 19h.

Modalidade:

A primeira aula do curso será realizada em modalidade online e síncrona, com as demais disponíveis 2 dias depois, em EAD (Ensino à Distância), acesso pessoal e intransferível, disponível por 1 ano.

Valores:

• Sindicalizado(a) - gratuito
• Contribuintes, sócios em outros sindicatos e alunos de cursos de licenciatura e pedagogia: R$ 50,00
• Aqueles que não se enquadram nas situações acima: R$ 150,00

Docentes:

Donny Correia é mestre e doutor em Estética e História da arte, poeta, escritor e pesquisador. Membro da Abraccine e da ABCA e atualmente professor de Cinema e História da Arte no Centro Universitário Belas Artes.

Ailton Fernandes é professor de História com formação pela PUC-SP, com 36 anos de magistério em escolas públicas e privadas das cidades de São Paulo e Guarulhos. Diretor do Sinpro SP e da Fepesp, onde atua no departamento jurídico e na diretoria de comunicação, respectivamente. No SinproSP, apresentador do "Diálogos Literários", na área de cultura.

Objetivos:

Oferecer aos participantes uma perspectiva do ensino multidisciplinar por meio do cinema, discutindo obras, estéticas e contextos diversos por meio da seleção de filmes pivotais da história do cinema em diálogo com temas relevantes para os ensinos fundamental e médio.

Metodologia:

Aulas expositivas e dialogadas, com trechos de filmes que versam sobre os temas discutidos a cada encontro.

Conteúdo:

Aula 1: Apresentação do curso e panorama de cada encontro seguinte. Panorama da história do cinema e o diálogo transdisciplinar do filme em relação às sociedades modernas e contemporânea;
Aula 2: Cinema e as Exatas; abordagem de filmes como “Uma mente brilhante”, “Pi”, “Interestelar” etc, cujos trechos servirão para ilustrar a abordagem das ciências exatas, que podem auxiliar o professor em sala de aula;
Aula 3: O cinema e o ser; abordagem de obras que versam sobre antropologia, história, geografia, sociologia e filosofia;
Aula 4: Cinema como linguagem transversal; abordagem de temas como música, artes visuais, dança, psicologia e psicanálise;
Aula 5: Cinema e a área biológica; filmes a serem selecionados, cujos trechos servirão para ilustrar a abordagem das ciências biológicas, que podem auxiliar o professor em sala de aula;
Aula 6 (ao vivo, a combinar): Encerramento, com debate sobre o cinema e a educação física, mais atividades de debate com os professores.